Od dawna już wiadomo, że Radzymin inaczej niż większość gmin w Polsce boryka się z problemem szkolnym. Przez ostatnie lata przybyło drugie tyle mieszkańców, jednak nie powstała żadna szkoła. Więcej, nie powstała żadna szkoła przez ostatnich pięćdziesiąt lat, a gmina ze względu na swoją lokalizację i powierzchnię (największa gmina na Mazowszu) z pewnością przez najbliższe lata będzie nadal zachęcała nowych potencjalnych mieszkańców do osiedlenia się właśnie tutaj. Tańsza niż w stolicy oferta mieszkaniowa z bardzo szybkim i "bezkorkowym" dojazdem (autostrada) do największego rynku pracy w Polsce są atutem, który będzie nadal czynnikiem decydującym.

Na ostatniej sesji została podjęta decyzja o współpracy pomiędzy powiatem wołomińskim a gminą Radzymin w sprawie utworzenia w naszym mieście, dokładniej przy istniejącym Liceum Ogólnokształcącym, dwujęzycznego oddziału gimnazjalnego. O przedstawienie bliżej planowanego projektu, w sposób czysto techniczny poprosiliśmy panią dr Urszulę Zimińską - dyrektor LO im. C. K. Norwida w Radzyminie.

***

przy Liceum Ogólnokształcącym im. C. K. Norwida w Radzyminie
(pod patronatem Wydziału Matematyki i Nauk Informacyjnych Politechniki Warszawskiej)

Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi jest szkołą bezobwodową, tworzoną zgodnie z założeniami reformy oświaty przy Liceum Ogólnokształcącym im. C. K. Norwida w Radzyminie. Ta innowacyjna oferta edukacyjna jest skierowana do młodzieży z całego powiatu wołomińskiego.

Charakterystyka nauczania dwujęzycznego w tworzonym gimnazjum:
1. Zasadą nauczania dwujęzycznego jest realizacja polskiego programu kształcenia w wersji dwujęzycznej, co oznacza, że uczeń przyswaja i użytkuje tę samą wiedzę w języku polskim i angielskim.
2. Głównym celem takiego nauczania jest przygotowanie przyszłych specjalistów biegle władających językiem obcym w różnych dziedzinach wiedzy i życia.
3. W związku z powyższym w planowanym gimnazjum zakłada się połączenie edukacji językowej z propagowaniem edukacji w zakresie przedmiotów ścisłych.
4. W Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi odbywa się intensywna nauka języka angielskiego w rozszerzonym zakresie (minimum 5 godzin tygodniowo).
5. Planuje się wykładać częściowo w języku angielskim między innymi następujące przedmioty: matematykę, fizykę, informatykę, technikę.
6. Język angielski będzie wprowadzany na tych przedmiotach stopniowo:
- w klasie pierwszej słownictwo i podstawowe zwroty,
- w klasie drugiej i trzeciej materiał wykładany w języku angielskim zostanie realizowany sukcesywnie w zależności od postępów uczniów w nauce.
7. Szkoła współpracuje z Politechniką Warszawską i wystąpiła o objęcie tworzonej klasy patronatem Wydziału Matematyki i Nauk Informacyjnych PW. Współpraca z w/w Wydziałem obejmowałaby: wykłady, zajęcia warsztatowe i laboratoryjne w Politechnice Warszawskiej.
8. W tworzonej klasie dwujęzycznej realizować się będzie podstawę programową kształcenia ogólnego w gimnazjum ze szczególnym uwzględnieniem: nauk ścisłych, twórczego myślenia, nowatorskich technik uczenia się, historii i kultury krajów anglojęzycznych.
9. Młodzież zostanie przygotowana do dalszego kształcenia w klasach dwujęzycznych w szkołach ponadgimnazjalnych, a w przyszłości do studiów w Polsce i za granicą.
10. Dla uczniów chętnych zakłada się możliwość przygotowania do zdawania egzaminu międzynarodowego na poziomie B2 lub egzaminu FCE (First Certificate In English).

W założeniach programowych gimnazjum planuje się między innymi następujące przedsięwzięcia:
1. Udział uczniów w międzynarodowych projektach (Erasmus plus, Fundusz Grupy Wyszehradzkiej).
2. Udział w projektach edukacyjnych związanych z naukami ścisłymi, nauczanymi w szkole dwujęzycznie.
3. Organizacja wymiany ze szkołami w krajach Unii Europejskiej.
4. Współpraca ze szkołami wyższymi (wykłady, warsztaty, zajęcia laboratoryjne, orientacja zawodowa): m.in. z Politechniką Warszawską, SGH, SGGW, Uniwersytetem Warszawskim, Akademią Leona Koźmińskiego w Warszawie.
5. Nawiązanie współpracy z Polsko-Amerykańską Fundacją Wolności.
6. Organizacja bloku spotkań z native speakerami i studentami uczelni wyższych z wykładowym językiem angielskim.
7. Przygotowywanie uczniów do udziału w konkursach wiedzy matematycznej oraz wiedzy o krajach anglojęzycznych.
8. Utworzenie sekcji anglojęzycznej w szkolnym teatrze "Norwidowcy".
9. Doskonalenie warsztatu dziennikarskiego w wydawanej anglojęzycznej gazetce szkolnej.

Utworzenie Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi to innowacyjna, bogata oferta edukacyjna, której nadrzędnym celem jest dobro ucznia, wszechstronny rozwój dzieci i młodzieży powiatu wołomińskiego.

Propozycja programowa Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi w Radzyminie została stworzona pod kątem potrzeb zmieniającego się rynku pracy, zatem proponowana oferta edukacyjna dla młodych mieszkańców powiatu wołomińskiego to wyjście naprzeciw potrzebom rynku pracy.

Taka oferta edukacyjna stworzy możliwość zdawania międzynarodowej matury, co zapewni młodzieży większą konkurencyjność w rekrutacji do szkół wyższych w Polsce, jak również w krajach Unii Europejskiej.

***